Le vent, la science et le plaisir de créer
Découvrir les propriétés de l’air, expérimenter et apprendre à faire voler ses propres créations : des ateliers ludiques pour comprendre le vent en s’amusant.
Comprendre l’air par l’expérience
En partenariat avec l’association Imagin’Air, portée par Mona Dubanchet, les élèves découvrent les propriétés de l’air à travers des explications scientifiques accessibles et des expériences concrètes.
Gonflage d’une petite montgolfière, fabrication de planeurs, de boomerangs et d’hélicoptères : autant d’activités pour observer, tester et comprendre les phénomènes qui permettent aux objets de voler.
Fabriquer son propre cerf-volant
Place à la créativité ! Chaque enfant conçoit et personnalise son cerf-volant à partir de matériaux adaptés : toile de spi, fibre de verre et ruban adhésif.
Les élèves apprennent également à réaliser le bridage, à installer la ligne, la poignée et la queue de stabilisation. Une fois la construction terminée, direction l’extérieur pour tester leur création et découvrir les bases du vol.
Des apprentissages concrets et durables
Intégrées à un projet d’école sur l’année, ces interventions ont été saluées par les enseignants pour leur qualité pédagogique et leur adéquation avec les programmes de l’Éducation nationale, notamment en sciences et technologie.
Au-delà des connaissances scientifiques, les ateliers permettent aux enfants de développer :